Marcelo Faria

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Atividade 45 - Sketchup Sensitivo - Versão final

em agosto 29, 2021

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Versão final da atividade "SketchUp Sensitivo", após as orientações das últimas aulas.

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Atividade 47 - Intervenções sobre o Percurso

Detalhamento na Praça Raul Soares. Nessa atividade, desenvolvemos com o mesmo grupo da atividade anterior propostas de intervenção no percurso trabalhado também no exercício anterior. O meu grupo é formado por mim, Marcelo Faria, e Annie Ludgero, Beatriz Martins, Bernardo Velloso e João Victor Marques e ficamos com o trajeto que passa pelo Mercado Central, pelo Mercado Novo e pela praça Raul Soares. Foram produzidas as duas pranchas a seguir, que explicam quais as intervenções e o porquê de as propormos, que serão apresentadas na aula de segunda-feira, 06/09/2021.

Atividade 24 - Cartaz Animado

Nessa atividade, desenvolvemos um cartaz em animação para um evento fictício denominado "Diálogos com Flusser", a ser realizado na Escola de Arquitetura da UFMG e na Internet. Esses são os elementos essenciais, mas poderíamos adicionar o que mais acharmos necessários: no meu caso, adicionei também uma data fictícia, de 30 de fevereiro de 2022. Para a minha composição, o elemento principal de movimento que escolhi foi uma televisão, elemento importante da discussão promovida por Flusser na palestra vista na atividade 16, como no contexto da Revolução Romena já debatido. A forma da televisão é formada por cores, especificamente o arco-íris que se representa tradicionalmente em uma televisão quando ela está sem sinal. Também criei uma animação em torno da data, que fica "piscando", trazendo a atenção para esse elemento e diferenciando dos locais, "Escola de Arquitetura da UFMG" e "Na Internet". A composição é toda em tons neutros, em especial ...

Atividade 26 - Cartaz animado - versão final

Para essa atividade, finalizamos o cartaz animado, seguindo as últimas discussões em aula na segunda-feira, 19/07, e quinta-feira, 15/07. As versões antigas podem ser vistas nas postagens anteriores. Para a versão final, busquei trabalhar melhor a composição, em especial a questão das faixas que discutimos na última aula, além da posição e composição do texto. Versão animada Versões estáticas

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